Donner à mon enfant l’envie de lire

Pas besoin de savoir lire pour apprécier une bonne histoire ! Vous pouvez développer la curiosité de votre enfant pour les livres dès sa première année.

Lire : Santé magazine

• Laissez votre bébé manipuler des livres dès ses 8 mois. C’est un vrai plaisir pour lui de feuilleter cet objet nouveau et attrayant.
• Mettez à sa portée un casier dans lequel il pourra aller piocher à sa guise : petits albums cartonnés ou en plastique qu’il pourra toucher, mâchouiller, emporter avec lui sans contrainte, comme il le fait avec ses jouets.
• Racontez-lui des histoires : c’est en vous écoutant lui raconter des histoires que votre enfant aura envie d’apprendre à lire. Pour susciter son intérêt, modulez votre voix de manière à créer un climat propice à l’écoute. Instaurez un dialogue autour de ce qu’il voit en lui expliquant les images, en lui montrant les formes, les couleurs, un détail…Indispensable : l’histoire du soir, même s’il sait déjà lire. La lecture est alors un moment de retrouvailles pour vous comme pour lui.

• Emmenez votre petit à la bibliothèque : pour les lecteurs en herbe, ces lieux ont quelque chose de magique, où tous les possibles sont permis. Des quantités d’ouvrages adaptés à leur âge (imagiers, romans, bandes dessinées, documentaires…) sont à leur disposition, avec des coussins profonds pour lire confortablement !
• Créez un environnement propice : ce qui lui donnera aussi l’envie de lire, c’est votre propre exemple, votre goût pour la lecture. Les livres que vous achetez et que vous entreposez sur des étagères accessibles à tous, les journaux et les magazines auxquels vous l’abonnez, et que vous-même recevez, montrent votre intérêt pour cette activité. Laissez-le tourner les pages de vos revues et les commenter avec vous.

• Pour les petits, choisissez des livres qui sollicitent leurs sens. De petits albums vivement colorés, avec des illustrations claires, des textures différentes, des languettes à tirer… Ils feront leur bonheur.
• À partir de 2 ans, ils aiment les histoires simples qui s’inspirent de leur quotidien, leur permettant ainsi de s’identifier au héros. Ils y retrouvent leurs joies, leurs petits chagrins… autant d’émotions qu’ils comprennent bien pour les avoir vécues. Ils adorent aussi se plonger dans des « imagiers », des livres sur les animaux, la nature, etc.
• Respectez les choix des plus grands. Ne cherchez pas à interdire ou à imposer un type de récit. Même si le Club des Cinq a toujours son petit succès, il n’est pas dit qu’il apprécie à coup sûr la comtesse de Ségur ou Jules Verne.Laissez-le lire ce qui lui plaît, même si le livre est situé un peu en dessous de son niveau de lecture. À l’école, il aura des lectures imposées dès l’école primaire. Peu à peu, ses choix vont s’affiner et qu’importe le genre, BD, magazines, romans… du moment qu’il lit.